如何在语文教学中实践大单元教学

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在实践中,大单元教学可以遵循“分析、设计、开发、实施、评价”的程序,即确定内容领域和单元主题,分析课程标准、学情和内容,设定单元目标,根据单元目标创设任务情境,根据单元目标及任务选择评价方式,分解单元目标及任务,制定实施方案。

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