正确的教师发展观是什么

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精选答案

陶行知的教育思想博大精深，其先进的教师发展观，是陶行知教育思想的一个重要方面，在二十一世纪的今天仍然具有重要的现实价值。

这里就其主要内涵谈几点认识。（一）教师发展的必然性陶行知先生对教育的性质和作用有许多精辟的阐述，而教育的性质和作用决定了教师发展的必然性。陶行知先生曾明确指出：“教育是立国的根本。”教育的功能和作用“是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走。”而教育能否发挥其功能和作用，关键在于教师。在陶先生看来，教师不仅是一般职业意义上的劳动者，更是“社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 。因此做一名教师，应有改造和发展学生的事业意识，也应有不断发展自身的使命意识。唯有如此才能成为适应时代要求的称职教师。（二）教师发展的要求和目的陶先生指出：“新时代的教师，应具有三种条件：一是科学的头脑，二是劳动的身手，三是改造社会的精神” 。这三个条件，既是优秀教师必具的基本素质，也是教师发展的总体要求。教师发展的目的是更好的发挥教育的功能，因此陶行知特别强调师生共同发展和终身发展。他曾指出：“教育是教人化人，化人者也为人所化，教育总是互相感化的。互相感化，便是互相改造” 。关于终身发展，他说“教育最重要的成就就在使众人养成一种继续不断的共同求进的决心。我们要对众生养成的态度是：活到老；做到老；学到老” （三）教师发展的方法和途径陶行知先生认为教师发展的根本方法是学习。陶行知说：“教师必须学而不厌，才能诲人不倦。”[7]关于学习态

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五角星教育

高尚的情操，丰富的学识，专业的能力，慈爱的心灵。

其他回答

五角星教育

教师正确的发展观是：教好学生，为人师表，跟党走。