一年级下册字母背诵技巧

问题描述

精选答案

1、巧用歌谣区分字形：遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。

如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”;

2、巧用歌谣记牢笔顺：“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。

3、巧用熟悉的事物：字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。字母 “F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。”

其他回答

西东指北

为了背诵英语字母表，可以先将26个字母划分为5个小组，每组包含4-6个字母，每天背诵一个小组，不断重复。默写时，可以首先尝试按顺序默写，然后再尝试随机默写。

此外，可以通过游戏、歌曲、视频等方式进行互动和学习，加强记忆。

同时，家长和老师的帮助和鼓励也是非常重要的。