幼儿园雨天室内游戏有哪些
问题描述
- 精选答案
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室内课小游戏1、叠报纸将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。
2、牵手一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路??解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。 3、天气预报小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较，思考协作的作用。4、认识他吗自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。
5、自我介绍姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。
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1. 小兔与大灰狼：幼儿做小兔，教师做大灰狼。小兔在草地上玩，当大灰狼出现时，小兔立刻将雨伞当作蘑菇，躲到伞下，不让大灰狼发现。
2. 大风与风车：启发幼儿将雨伞当作风车，手握伞柄使其旋转。当听到教师发出“风大了”的信号时，风车转得快；当听到“风小了”的信号时，风车转得慢；当听到“风停了”的信号时，风车就不转。游戏结束后，请幼儿说说雨伞旋转时，雨水会飞溅开来。
3. 换房子：启发幼儿将雨伞当作小房子。在教师念完儿歌前找一同伴互换小房子，并遮住上半身，请大家猜猜其中的几间小房子里住着谁。
此外，还有观察小动物行踪、看风云奇妙变化、听音乐从天而降、观察雨中容器、旋转雨伞看水花、雨水作画、水中游船、跳水坑、踏水花、用石头或砖块做桥、采蘑菇、赏植物等游戏可以尝试。
- 其他回答
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椅子拼凑在一起变成了独木桥，桌子连起来变成了爬行垫，小朋友们在教室里钻、爬、走、跳，提高自身的身体协调性，保证幼儿每天都能达到规定的运动量。
走廊里可以玩“跳房子”、“袋鼠跳”、“踩石头过河”等游戏。专用室里可以玩“赶小猪”、“老鹰抓小鸡”等游戏。
