小学数学接近和大约的区别

问题描述

精选答案

从数学概念讲，不叫大约数，而叫近似数。

一个数的近似数不是唯一的。有效数字的个数决定了精确的程度。例如；216可以约等于200，也可以约等于220，前者只有一位有效数字，精确度低，后者有两位有效数字，精确度高。取几位有效数字以及截取方法由实际需要而定。

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熠佑教育

小学数学接近和大约不一样。接近是还达不到，必须在这个标准以下，例如18接近20；大约是高于标准或者低于标准都行，例如大约20就是不到20诸如17……或者21……。

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破点思维教育

小学数学中的接近是无限等于的一起，大约得意思比较笼统。这两个词在小学数学中多数是以选择题的情况或者应用题出现，需要有一定的逻辑和思维能力，小学生的理解能力和逻辑能力没有成年人那么严谨，所以小学生不用太精确的了解这两个词。

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初心教育

答，小学数学的接近，是指某个量离基本量越来越近，但还没有达到基本量，而小学数学的大约是指某个量左右比较接近标准量可大可小的意思。