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sts学科结构主要有哪两种模式
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sts学科结构主要有哪两种模式,在线求解答
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STS(科学技术与社会)学科结构主要有两种模式:- 方式一是分离模式,即将科学技术与社会视为相互分离的领域。
在这种模式下,科学技术与社会被视为两个独立的领域,各自独立发展,彼此之间的关系并不密切。科学技术被视为客观的、中立的,而社会则被视为科学技术的应用领域。这种模式主要关注科学技术的发展和应用,而较少关注其对社会的影响和互动。- 方式二是交互模式,即将科学技术与社会视为相互作用和互动的关系。在这种模式下,科学技术和社会被视为相互依存、相互作用的领域。科学技术的发展受到社会因素的影响,同时科学技术也对社会产生深远影响。这种模式主要关注科学技术与社会之间的相互作用、相互作用的影响,研究科技发展对社会的影响、科技决策过程中的社会因素等。
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整合小学《科学》、《信息技术》、《品德与社会》三门课程,从学科关系和学科内容两个维度,提出三种具体的课程整合模式:学科融入模式、局部整合模式、全盘融合模式。
本文标题:sts学科结构主要有哪两种模式
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