课堂提问如何设问与追问

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问题描述

课堂提问如何设问与追问希望能解答下
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设问和追问是课堂提问的两种重要方式。

设问是教师根据教学内容提出问题,引导学生思考和回答。设问时,教师需要注意问题的针对性和难易程度,以及学生的认知水平。设问可以引起学生的兴趣和注意力,激发他们的思维活动,帮助他们更好地理解和掌握知识。例如,在讲解某个数学概念时,教师可以提出一些具体的问题,引导学生逐步理解概念的含义和应用。追问是在学生回答问题后,教师进一步提出问题,以引导学生更深入地思考和探究。通过追问,教师可以帮助学生发现问题的本质和内在联系,培养他们的分析和解决问题的能力。例如,在学生回答问题时,教师可以追问一些具有启发性和探究性的问题,如“为什么这样回答”、“这个问题的本质是什么”等等。总之,设问和追问都是课堂提问的重要方式。通过合理运用这两种方式,教师可以帮助学生更好地理解和掌握知识,提高他们的思维能力和解决问题的能力。

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