一年级奖励机制的作用和意义

问题描述

精选答案

毋庸置疑很大。

孩子在乎的大人未必会在乎。幼儿园时期孩子就喜欢收藏自己做的手工。大人会觉得做过就好，丢家里还占地但是孩子很在意也喜欢贴纸。老师发了贴着不摘到第二天才摘。孩子是很容易满足的。是家长把孩子养刁了。什么都追求品牌，感觉有面子。完全取决自己实力的问题。一年级给孩子奖励贴纸和小零食孩子特喜欢因为做得好学习好老师天天有奖励。那么不好的同学是不是为了那些奖励会更努力。孩子本来应该有上进心而不是老态龙钟是的无欲无求。这样孩子会比较自己和他人的差距会努力才不会容易有心理问题。如果觉得自己差还不努力得过且过实际是家长没引导好。老师以解惑授课为主。家长以引导心理塑造品格为主。

其他回答

家教有方

奖励是一种激励手段，是焕发学生的荣誉感和进取心的措施，是调动学生的积极性，最大限度地挖掘学生潜在的能力的管理方法。

奖励有度才能促进学生取得更大的进步，养成不骄不躁的好习惯