学前教育职业目标分解

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最佳答案

① 在幼儿园能快乐地生活,积极主动参加各种活动,有好奇心,有活力并充满自信;

② 乐于与人交往,信任父母教师等成人,友好地与同伴相处;

④ 能认识周围的社会环境,逐步理解基本社会行为规则,养成良好的社会行为习惯;

⑤ 了解本民族文化,同时对我国少数民族和世界其他国家的文化感兴趣并乐意接纳;

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