三年级上册语文得的地的正确用法
问题描述
三年级上册语文得的地的正确用法希望能解答下
- 精选答案
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一、“的”的用法“的”,我们称为“白勺的”。
它的后面一般跟着名词。(名词是表示人和事物的名称的词。有实际意义,是实词。用“什么”来概括,名词可以放进“有+什么"中进行判断。)例如: 美丽的花朵 蓝色的大海二、“地”的用法“地”,我们称它“土也地”。它的后面一般跟着动词。(动词是用来表示动作或状态的词语,用“干什么”来概括,动词可以放进“在+干什么"中判断。)例如: 开心地笑了 认真地写作业三、“得”的用法“得”,我们称为“双人得”。它的前面一般是动词,后面跟着形容词。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。(形容词是用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态和特征的词语,形容词可以放进“很+怎么样”中去判断。)例如: 笑得很开心 学得很认真”四、“的、地、得”的特殊用法1.如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。
2.“小林高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的词,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用"得”。
- 其他回答
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"得"字是一个多功能的词,可以表示获得或者结果。例如,我们可以说:“我得了满分”表示我获得了满分,或者“他得了第一名”表示他取得了第一名的结果。
另外,还可以说“在比赛中,我得到了很多的经验”,表示我在比赛中获得了很多经验。总之,得的用法很灵活,可以表示结果,也可以表示获得。在写作中,我们要根据语境来正确使用“得”字,这样才能表达清晰准确。