请谈谈你对幼儿园特色课程的认识_

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任何教育教学活动,都需要考虑教育对象的生理和心理特点。

从目前大多数的幼儿园的特色课程发展状况看,都普遍存在以艺术特长或超前教育作为特色课程的错误认识。无论数学领域的俐文教育的《幼儿快乐数学》《三维操作数学》、还是语言类的《经典绘本阅读》、《互动分享阅读》等都是根据幼儿不同的年龄阶段,从幼儿的认知和理解能力为出发点,保障孩子快乐的同时,培养孩子的学习和认知能力,更在将培养孩子的自尊、自信、独立性“脱掉”了华丽浮夸的枷锁,实实在在的让孩子们玩中学、学中玩,乐在其中、成长在其中。

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