劳动教育4个目标

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劳动教育的总体目标1.树立正确的劳动观念。

正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量,认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理,尊重劳动,尊重普通劳动者,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。

2.具有必备的劳动能力。掌握基本的劳动知识和技能,正确使用常见劳动工具,增强体力、智力和创造力,具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。

3.培育积极的劳动精神。领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义,继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。

4.养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动,形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。珍惜劳动成果,养成良好的消费习惯,杜绝浪费。

其他回答

通过劳动教育使学生能够理解和形成马克思主义的劳动观,牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念,体会劳动创造美好生活……劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存、发展需要的基本劳动能力,形成劳动习惯。劳动教育最根本的目标是三个:

第一是形成正确的劳动观,马克思主义的劳动观

第二是培养劳动精神,体验劳动价值

第三是形成基本的劳动能力和习惯。

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