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师幼关系的类型
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师幼关系的类型,麻烦给回复
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(一)专制型教师有很强的教学责任心,但教育方法简单,不讲求教学方式,以教师的主张、决定为准;幼儿对教师只能听取和服从,缺乏学习的积极性。
师幼之间缺乏情感沟通,易发生冲突。(二)放任型教师对工作不负责,对幼儿也缺乏感情,采取放任自流的态度;幼儿对教师也持无所谓的态度,消极对待教师的要求。师幼之间交往甚少,交流有限,关系冷漠,既缺少相互期望和帮助,也无明显的冲突和对抗。(三)民主型教师热爱、关心、尊重和信任幼儿,善于同幼儿交流,尊重幼儿的意见;幼儿尊敬教师,学习积极性高,善于独立思考。师幼之间呈现积极的双向交流,师幼关系和谐,课堂气氛活跃。
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如果我没有理解错误的话,这个问题是在说教师与儿童的关系,我个人认为,教师与儿童首先是长辈和晚辈的关系,基于这一点,教师应该格外的合乎孩子;其次,他们应该是大人和小孩子的关系,这就要大人谦让孩子;同时,教师与儿童也是朋友关系,这就希望教师对小孩子也应该尊重。
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教师和幼儿的关系类型就是教师要教幼儿,要爱护幼儿,每天给幼儿传授一个知识,他们是师生关系,然后嗯,教师要保证幼儿在学校里边的一个日常的学习情况,生活情况还有要照顾好幼儿,他们的关系要非常好,也可以把幼儿当成朋友来,但是最重要的,他们还是师生,累的关系
本文标题:师幼关系的类型
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