找记生字快的方法-广知网

简笔画识字象形字的一个特点是描摹实物，有些字本就是一幅画，如“山”字、“眉”字等都可以用简笔画的方式识记。

实物识字法实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。表演识字法根据字义做动作，通过表演也有利于孩子识字。如学习“看”字，让孩子把手放在眼睛（目）上方，表示可以看到很远的地方。猜谜语记忆法家长可以根据字的形或义编一些谜语，通过猜谜语的方式来帮助孩子记忆。如“三日”（晶），“三口”（品）“长女的妹妹”（姿）等等。故事记忆法家长可以根据某些字的特殊形义编一个小故事，如“闻”字，可以编成这样的小故事：有人听到门外边有动静，就把耳朵贴在门上听一听。拆字记忆法家长可以把一个较繁的字拆成几个单独的字来记忆。如“赢”字拆成亡、口、月、贝、凡，“腐”字可拆为广、付、肉等。对比记忆法这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字，字形字音相近，学生很容易混淆。家长经过归类、比较后，可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。编儿歌识记法儿歌、顺口溜朗朗上口，易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时，家长可以用这首儿歌协助孩子记忆：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太阳一笑天气晴，说话嘴边常带请，你我都有好事情。”熟字带生字法有些生字可应用学过的字加一部分或去一部分得到，家长可以用熟字带生字发帮助孩子记忆。如“每”字加“木”是“梅”字，“今”加“、”是“令”字，“竟”去一横是“竞”字等。偏旁归类识字法这种方法可以协助孩子找到规律，并运用规律识字。孩子学过局部合体字后，可以基本了解常用偏旁所代表的含义。如“木”字旁，大多是与树木有关的字，如松、柏、桦、林等；“扌”多与手有关的字，如提、抬、打等，“犭”代表与动物有关的字，如猫、狗、猪、狐狸、狼等。