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精神科学教育学什么意思
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精神科学教育学什么意思急求答案，帮忙回答下
- 精选答案
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精神科学教育学，又称文化教育学，起源于19世纪末的德国，被视为现代西方教育哲学流派之一。
其主要代表人物包括狄尔泰、斯普朗格、利特等，这些学者的著作如狄尔泰的《关于普遍妥当的教育学的可能》、斯普朗格的《教育与文化》、利特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》等，均为该学派的重要文献。精神科学教育学的核心是对教育的目的、来源和理论与实践的关系进行深入探讨。它批判性地分析了教育的目的、起源和理论与实践之间的关系，但并没有完全否定赫尔巴特学派对人能动性的肯定。此外，这一学派还强调了文化在教育中的重要性，认为教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的文化素养和人格发展的过程。
- 其他回答
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以生命哲学、精神科学等为基础，认为人是精神生命的存在，处在历史之中，而教育就是唤醒、扩展或形塑个体精神生命的过程，由以理解为核心的、超越主客的意义关系所在……
本文标题：精神科学教育学什么意思
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