制定学前儿童科学教育目标的依据有哪些

问题描述

精选答案

1.学前儿童的发展的特点和需要；2.当代社会发展的需要；3.科学学科的内在特点；4.学前儿童科学教育活动的特征学前儿童科学教育总目标。

《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为三个方面，即科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标。

（1）科学情感和态度方面的目标：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；爱护动植物，关心周围环境，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

（2）科学方法和技能方面的教育目标：能够运用各种感官，动手动脑、探究问题；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

（3）科学知识方面的教育目标：获取广泛的科学经验...

其他回答

冯老师教育

要制定学前儿童科学教育目标的依据，必须研究儿童、研究社会、研究学科等方面的特点，应从三个方面的综合信息中来考虑：

1、制定学前儿童科学教育目标要有心理学依据，目标应根据儿童的心理状况来科学制定。

2、制定学前儿童科学教育目标要有社会依据，目标应根据社会的发展状况来科学的制定。

3、制定学前儿童科学教育目标要有学科依据，目标应有具体的学科依据，如心理学、社会学等等。