考研英语小作文的复习和写作策略如下：
背格式
熟悉应用文的格式和英文中应用文的表达习惯。
掌握不同场合的称呼格式，如对陌生团体负责人的称谓是“Dear Madam or Dear Sir”，对认识但关系正式的个人或团体负责人的称谓是“Dear Ms.... or Dear Mr. ...”，对亲密的人的称谓可以是“Dear Tom/Lucy”。
正文格式通常为缩进式，段落之间无空行，每段开头空四个字母。
落款格式可以使用“Yours, Li Ming”等万能格式。
背范文
背诵历年真题中的优秀范文和小作文写作模板，以提高小作文的得分。
通过对比真题解析中的范文，发掘范文中的亮点和得分点，找出自己文章中格式、语法和逻辑上的错误。
布局
小作文的布局一般分为三段展开：
第一段：开门见山，直接点明主题。
第二段：摆出内容，陈述原因，罗列建议。
第三段：回应首段，再次感谢，期待回复。
语言
用词准确，避免使用缩略语和口语。
语法正确，注意避免常见的语法错误。
句型多变，包括并列句、复合句和从句，以增加文章的表现力。
练习真题
构建框架，整理语料库，练习真题作文。
每整理完一个题型后，第二天抽时间练习相应题型的真题作文，以加深记忆。
通过练习历年真题，不需要刻意背诵模板，因为在实际应用中已经完成了“整理模板”+“背诵模板”的过程。
写作技巧
尝试使用同义词替换，增加词汇的丰富性。
背诵一些固定短语和连词，如“one, another； some, others”等，以增强表达的多样性。
尝试使用多种语法现象，如强调、双重否定、感叹、疑问、插入语、从句、倒装、排比等，以增加文章的复杂性和表现力。
审题
仔细阅读题目要求，确保理解情境与任务，避免跑题。
快速审题的方法是脑子里迅速构建一副写作场景，抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。
其他建议
多读多写，积累语料，熟悉应用文的格式及英语的应用文表达习惯。
注意格式，确保文章格式正确，给阅卷老师留下良好的第一印象。
通过以上步骤和技巧，可以有效提高考研英语小作文的得分。建议考生多练习、多总结，形成自己的写作风格，并在考前进行充分的复习和模拟考试。