学习考研英语的语态，可以从以下几个方面入手：
理解主动语态和被动语态
主动语态：主语是动作的执行者。例如：“She sings a song.”（她唱了一首歌。）
被动语态：主语是动作的承受者。例如：“A song is sung by her.”（一首歌被她唱了。）
掌握常见的时态和语态
一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。例如：“She sings every day.”（她每天都唱歌。）
一般过去时：表示过去发生的动作。例如：“She sang a song yesterday.”（她昨天唱了一首歌。）
一般将来时：表示将来会发生的动作。例如：“She will sing a song tomorrow.”（她明天会唱一首歌。）
现在进行时：表示正在进行的动作。例如：“She is singing a song.”（她正在唱歌。）
过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。例如：“She was singing a song at 8 pm last night.”（她昨晚8点正在唱歌。）
现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。例如：“She has sung many songs.”（她唱了许多歌。）
过去完成时：表示过去某个时刻之前已经完成的动作。例如：“She had sung a song before going to bed.”（她睡觉前已经唱了一首歌。）
练习语态转换
在翻译时，要注意语态的转换，使译文更符合汉语的表达习惯。例如，英语中的被动语态在汉语中往往需要转换为主动语态。
总结不能用于某些时态的动词
有些动词一般不能用于进行时或完成进行时，如表示感知的动词（hear, feel, notice等）和表示意愿、情感的动词（desire, dislike, forgive等）。
通过真题练习
结合考研英语的真题进行练习，将理论知识应用于实际题目中，提高解题能力。
参加培训课程
如果基础较差，可以选择参加有视频直播讲解、规划、答疑和定期检测反馈的培训课程，如高途等。
通过以上方法，可以系统地学习和掌握考研英语的语态，提高翻译和应试能力。