考研前的老师规划可以从以下几个方面进行：
学科知识储备
确定考研所考查的学科范围，并做好相应的学科知识储备。
制定知识点整理计划，包括制作学科框架图、知识点树形图，并进行温故知新。
阅读强化
通过模拟真题测试阅读能力，分析弱点并进行有针对性的练习。
分析不同类型文章的结构，提高文章解读能力。
选择从容易到难的文章进行阅读，逐渐提高阅读能力。
培养多维角度思考问题的能力，根据题目要求从不同角度进行思考。
写作练习
在日常生活和考前进行写作练习，提升实践能力和理论素养。
综合素质及技能
介绍本科专业、主修课程、学术成绩和荣誉。
阐述在团队协作、沟通能力、领导力、创新思维等方面的优势和特长。
考研动机
说明选择考研的原因，如提升学术水平、深入研究某一领域、增加就业竞争力等。
阐述心仪的目标院校和专业，以及选择这些院校和专业的原因，包括师资力量、学术氛围、研究方向等。
目标院校及专业
介绍感兴趣的研究方向，包括研究内容、研究方法及应用前景。
阐述在该研究方向上的兴趣点及希望通过考研实现的目标。
预期成果
介绍未来的职业规划，包括希望从事的职业领域、职位晋升路径及实现这些目标所需的技能和经验。
说明考研对于实现职业规划的重要性。
规划管理
对初步意向目标进行分析和判断，确定最终目标。
将最终目标进行横向和纵向分解，明确实现目标的具体方法和时间进度。
坚定所选方法，持续努力以实现目标。
通过以上规划，可以帮助学生系统地准备考研，提高复习效率，最终实现目标。