考研和考中小学教师的难度各有不同，具体取决于个人的专业背景、学习能力、兴趣以及准备情况。以下是两者难度的对比：
考研难度
知识面广泛：
考研需要全面掌握自己所学专业的知识，包括外语、数学、政治等，对于跨专业考生来说，需要付出更多的时间和精力去掌握新知识。
竞争激烈：
考研人数众多，高校录取名额有限，录取比例相对较低，竞争压力极大。
专业要求高：
部分专业或院校的研究生考试难度较高，尤其是对于自主划线的院校，对专业课的要求可能更高。
考中小学教师难度
专业知识要求：
考教师需要具备扎实的教育教学理论知识，以及对教育法律法规、心理学等方面的理解。
实践经验：
教师编制考试注重教育实践能力，需要考生在学习和工作中积累和提升。
通过率：
教师编制考试的通过率相对较高，一般在50%左右，但非师范专业考生仍需付出较大努力。
综合分析
个人情况：如果个人对所学专业非常熟悉，考研难度可能会降低；如果对教育教学实践能力欠缺，教资考编难度会增加。
职业前景：对于名牌大学热门专业的毕业生来说，考研后收入过百万的可能性较大；而对于非师范专业或希望进入体制内的毕业生来说，考教师编制可能是更实际的选择。
结论
考研和考中小学教师编制的难度不能一概而论，需要根据个人情况和职业规划来决定。对于希望追求更高学历和学术研究的考生来说，考研可能是更好的选择；而对于希望成为教师、进入教育行业的考生来说，考中小学教师编制可能更加符合他们的职业目标