关于“考研远离311”的说法，可以从以下几个方面进行分析：
考试难度
311教育学统考的题目难度较高，不仅要求掌握大量的知识点，还考察学生的理解能力和分析能力。尤其是从2022年开始增加了情境简答，这对教育学的素养要求更高。
由于311没有明确的复习重点，且出题形式灵活多变，导致学生难以押题，复习压力较大。
竞争情况
311教育学专业的招生人数相对较少，但报考人数较多，导致竞争非常激烈。这使得上岸难度加大，尤其是对于跨考生来说，需要更加慎重地考虑。
就业前景
311考的是学术型硕士，如果希望从事教育工作，尤其是中小学教师岗位，可能并不占优势，因为很多教师招聘会限制专业为中小学学科，如化学、物理等。
时间投入与产出
311注重考察基础知识和细节，需要投入大量的时间和精力进行复习，而且由于题目难度高，复习效果不一定理想。
其他选择
对于希望尽快进入职场的考生，可以考虑其他专业或考试形式，如教育硕士（333），它更侧重于实践应用，学制较短，且招生人数较多，录取机会相对较大。
建议
慎重选择：如果考生对教育学有浓厚兴趣且具备较强的学术能力，可以考虑跨考311。但如果对教育行业就业前景不明确或希望尽快就业，建议选择其他专业或考试形式。
充分准备：无论选择何种专业或考试形式，都应充分准备，了解考试大纲，掌握核心知识点，提高解题能力和应试技巧。
关注政策：考研政策每年都会有所变化，考生应及时关注相关信息，以便做出更合适的选择。
综上所述，考研远离311并不是一个绝对的结论，而是需要根据个人情况和职业规划来综合考虑。希望这些信息能对你有所帮助。