考研二战的难度相对较高，但并非不可逾越。以下是一些关于二战难度的分析：
经验优势
二战考生在备考过程中积累了丰富的经验，对各科知识点的熟练程度、考试范围和难度都有较为清晰的认识。他们能够更加理性地看待市面上的夸张广告和“考研宝典”，从而更加专注于自己的复习计划。
心态调整
二战考生在经历了一战失败后，心态上可能更加成熟和稳定。他们能够更好地应对压力，保持积极的心态，从而提高复习效率。
时间规划
二战考生通常有更长的时间进行备考，可以更加合理地安排时间，制定详细的学习计划，确保每个科目都得到充分的复习。
针对性复习
二战考生可以根据自己一战的经验和教训，有针对性地进行复习。他们可以重点攻克自己的薄弱环节，提高自己的弱项，从而提高整体成绩。
尽管二战考生在多方面具有优势，但难度仍然较大，主要表现在以下几个方面：
知识遗忘
经过一年的时间，许多知识点可能会遗忘，需要重新复习和巩固。
竞争激烈
二战考生数量较多，竞争依然激烈。他们需要面对更多来自其他考生的竞争压力。
心理压力
二战考生可能会面临更大的心理压力，需要克服内心的焦虑和不安，保持信心和毅力。
综合来看，考研二战的难度相对较高，但通过充分准备和合理规划，二战考生有很大机会提高成功率。建议二战考生在备考过程中，充分利用自己的经验优势，制定详细的学习计划，有针对性地进行复习，同时保持良好的心态，以应对各种挑战。