对于中小学体育老师考研的专业选择，可以考虑以下几个专业：
体育教育训练学
专业介绍：体育教育训练学是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
就业方向：毕业生主要可以从事学校体育教育、运动训练、体育科研等方面的工作，也适合成为体育教师或教练。
体育教学
专业介绍：体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。
就业方向：毕业生主要可以从事学校体育教学及相关工作。
运动人体科学
专业介绍：运动人体科学关注的是运动对人体生理、生化、解剖、心理等方面的影响，以及如何通过科学的方法提高运动表现和促进健康。这个专业适合对运动医学、运动营养、运动康复等领域感兴趣的学生。
就业方向：毕业生可以从事运动康复、体育保健、体育科研等方面的工作。
体育人文社会学
专业介绍：体育人文社会学探讨体育与文化、社会、历史、哲学等学科的关系，分析体育现象背后的社会文化因素。这个专业适合对体育社会学、体育文化、体育政策等领域有研究兴趣的学生。
就业方向：毕业生可以从事体育新闻、体育管理、体育市场营销等方面的工作。
民族传统体育学
专业介绍：民族传统体育学专注于研究中国乃至世界各民族的传统体育项目，包括武术、太极拳、龙舟等，以及它们的历史、文化和社会价值。这个专业适合对中国传统文化有兴趣，希望传承和推广民族体育的学生。
就业方向：毕业生可以从事民族传统体育的教学、训练、科研以及文化传承等方面的工作。
建议
兴趣优先：选择专业时，首先要考虑自己的兴趣和职业规划，选择自己感兴趣的专业有助于提高学习动力和成功率。
就业前景：了解各个专业的就业方向和市场需求，选择就业前景较好的专业可以提高职业发展的机会。
专业背景：结合自己的专业背景和未来发展方向，选择与之相关的专业，有利于在研究生阶段和未来的工作中发挥专业优势。
综合考虑以上因素，体育教育训练学和体育教学是中小学体育老师考研的较好选择，因为这两个专业与体育老师的职业背景高度相关，且就业方向明确。如果对运动医学、运动营养、运动康复等领域感兴趣，运动人体科学也是一个很好的选择。体育人文社会学和民族传统体育学则适合对体育文化、体育政策、民族传统体育有兴趣的学生。