编制教师考在职研究生的相关信息如下：
适合的专业
教育类专业：如教育学、教育管理、心理健康教育、特殊教育等。这些专业有助于教师深化对教育规律的认识，提升教学设计与评价能力。
与任教学科相关的专业：例如学科教学（语文）、学科教学（数学）等。通过深入学习学科前沿理论、教学方法与案例研究，可以优化教学策略，提高教学质量。
其他相关专业：如公共管理、社会学、教育技术学等。这些专业可以根据个人兴趣和职业规划进行选择。
报考方式
免费师范生通道：免费师范生无需参加研究生入学考试，直接申请进入研究生阶段，毕业后获得双证——教师资格证和硕士学位证。
同等学力申硕：先入学后考试，满足条件的学员可以直接入学学习相关课程，之后参加五月的同等学力申硕考试。通过毕业答辩后，可以获得硕士学位证书。考试内容包括政治、英语、教育综合及专业课，且无需考数学。
专业硕士：需要具备本科学士学位工作满3年及以上，或者具备硕士、博士学位的人员，或者具备大学本科或大专学历的优秀在职人员。具体报考条件与选择的专业有关。
优势
提高学历水平：在职研究生可以帮助教师获得更高的学历，从而提高自己的竞争力。
提升知识水平：通过学习更多的知识和教学理论，教师可以提高自己的知识水平和教学能力。
评定职称：取得硕士学位对于评定职称有很大帮助，可以缩短评职称所需的工作年限。
升职加薪：在职场晋升中，学历往往与晋升挂钩，取得硕士文凭后在升职加薪上会有优势。
读博深造：硕士学位是读博深造的基础，为未来出国读博或深造打下良好基础。
建议
选择专业：根据自身兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业。如果希望深化专业知识，可以选择教育类专业或与任教学科相关的专业；如果希望拓宽知识面，可以考虑其他相关专业。
选择报考方式：了解各种报考方式的优缺点，选择最适合自己的方式。例如，免费师范生通道适合已经从事教学工作且希望获得双证的教师；同等学力申硕适合希望边工作边学习的教师；专业硕士适合希望获得更系统教育且具备一定工作经验的教师。
提前准备：无论选择哪种报考方式，都需要提前了解并准备好所需的材料，如学历证明、工作经验证明等，以确保顺利报考和入学。