数学教育考研复试的考试内容通常包括以下几个方面：
数学教育概论（笔试）
参考书目：《数学教育概论》（第三版），张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社（2016）；《数学教育研究导引（二）》，学术总监：张奠宙；主编：鲍建生，徐斌艳，江苏教育出版社（2013）。
数学综合（笔试）
包含中学数学、微积分和线性代数。
微积分参考书与初试参考书相同。
线性代数参考书为同济大学数学系《线性代数》（第六版），高等教育出版社（2014）。
综合知识（口试）
考察考生的综合素质，可能包括专业背景、研究兴趣、未来规划等问题。
也会考察逻辑思维能力、应变能力和表达能力。
外语听力、口语测试
检验考生的英语听说读写能力。
科研经历和成果展示
对于有科研经历的考生，可能会被要求介绍自己的科研项目、发表的论文或参与的竞赛等，以评估科研潜力和实际操作能力。
心理测试
一些学校会在复试中加入心理测试环节，通过标准化的心理测评工具来了解考生的性格特点、心理素质等。
建议
认真准备专业课：重点复习数学教育概论、数学综合（包括微积分、线性代数和中学数学）等科目。
提升英语能力：加强英语听力和口语的练习，确保能够流畅地进行英文交流和阅读英文文献。
准备综合面试：提前准备可能的问题，包括个人背景、研究兴趣、未来规划等，并练习逻辑思维和表达能力。
了解科研经历：如果有科研经历，准备好介绍自己的项目和成果。
注意心理调适：保持良好的心态，积极面对复试，展现出自己的最佳状态。