2025年考研英语大纲的规定主要包括以下几个方面：
考试性质
英语（一）考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一招生考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等院校非英语专业本科生毕业所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
考查目标
语言知识：考生应掌握词汇、语法、语篇和语用等方面的语言知识，并能在特定情境下的语言活动中加以有效运用。英语（一）试卷中出现超出词汇表及相关附表的单词时，不会给出中文注释，但会严格控制此类单词的数量。
语言技能：考生应掌握理解英语话语意义的能力，包括听力理解能力和阅读理解能力；掌握运用英语表达意义的能力，包括口头表达能力和书面表达能力。英语（一）考试重点考查阅读和写作两种技能。
试卷结构
英语知识运用：通过完型填空的形式考察考生综合运用英语语言知识的能力。完型填空多项选择题在新大纲中规定为20题，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的四个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
阅读理解：阅读理解部分由A、B两节组成，A节主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力；B节主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
写作：写作部分包括A、B两节，主要考察考生的书面表达能力。A节有两种题型，每次考试选择其中的一种形式，一种是考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，另一种是考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘要；B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。
评分标准
A节应用文：评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节作文：评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1~3分的调节分。
词汇要求
考生应掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容。除掌握词汇的根本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系、搭配关系、词源、词根、词缀等知识。考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
这些规定旨在全面评估考生的英语语言运用能力，确保他们具备足够的词汇量、语法知识、阅读理解和写作技能，以适应研究生阶段的学习和研究需求。