教育局考研的方向主要包括以下几个方面：
教育学原理：
这是教育学的基础学科，主要研究教育的基本理论、教育哲学、教育社会学、教育法学等。适合对哲学、社会学有一定兴趣的学生，通过学习可以掌握教育的本质、功能、目标以及教育与社会的关系。
课程与教学论：
这一方向研究教育教学的基本理论、方法和技术等方面，是教育学考研中的热门方向。特别针对不同学科（如数学、英语、语文等）的课程教学论，对于有学科背景的学生来说更具优势。学生将学习如何设计课程、选择教学方法、评估教学效果等。
学前教育学：
研究3-6岁儿童身心发展规律及教育方法，关注儿童的心理发展特点及学前教育的理论与实践。毕业后可以在幼儿园从事教学工作，也可以在高等院校担任学前教育的讲师或研究人员。
特殊教育：
研究特殊教育和教学的规律、原则和方法，适合对特殊群体教育感兴趣的学生。毕业后可以在特殊教育机构从事教学工作或相关研究工作。
教育技术学：
主要培养学生在教育领域中的技术应用能力，包括信息技术、网络教育、多媒体教学等方面的能力。在当前数字化时代，教育技术学也越来越受到重视。
教育管理学：
研究教育管理的理论、方法和实践，适合对教育管理感兴趣的学生。毕业后可以在教育机构、学校或政府部门从事教育管理工作。
比较教育学：
研究不同国家和地区教育制度、教育理念和教育政策，主要探讨内容包括不同国家和地区的教育体制、教育政策、教育制度和教育发展趋势等方面。适合希望从事国际教育比较研究的学生。
高等教育学：
研究高等教育的学科，主要研究内容包括高等教育的制度、政策、管理和教育质量等方面。在当前高等教育不断发展和创新的时代，高等教育学也越来越受到关注和重视。
教育心理学：
研究教育过程中的心理现象和规律，适合对心理学感兴趣的学生。毕业后可以在学校、教育机构或研究机构从事教育心理辅导、教育评估等工作。
建议根据个人兴趣和职业规划选择合适的考研方向。例如，如果希望从事教育工作，可以选择教育学原理、课程与教学论、学前教育学等专业；如果对教育管理和政策分析感兴趣，可以选择教育管理学或比较教育学。