生物师范考研的方向选择较为多样，可以根据个人兴趣和职业规划进行选择。以下是几个主要的考研方向及其特点：
学科教学（生物）
培养目标：培养具有现代教育理念和较高水平的中学生物教师，毕业后可在中学或其他教育机构从事生物教学和研究工作。
主要课程：教育学、心理学、生物学基础、生物教学法等。
基础生物学
培养目标：研究生命的本质、结构、功能和进化等方面的理论和方法。
主要课程：细胞生物学、遗传学、发育生物学、进化生物学等。
应用生物学
培养目标：研究生物学在各个领域的应用，如医学、农业、环境保护、生物工程等。
主要课程：医学生物学、农业生物学、环境生物学、生物工程等。
微生物学
培养目标：研究微生物及其生命活动的基本规律，包括微生物的分类、生理代谢、遗传变异等。
主要课程：微生物学、微生物生理学、微生物遗传学、微生物生态学等。
生态学
培养目标：研究人类活动对环境的影响，提供综合方法探究环境系统。
主要课程：生态学、环境科学、自然资源学、环境生物学等。
其他方向
细胞生物学、 植物学、 动物学、 遗传学等也是生物科学考研的重要方向，这些方向涵盖了生物学的各个分支，为毕业生提供了广泛的职业选择。
建议
兴趣优先：选择自己最感兴趣的方向，有利于在研究生阶段保持学习的热情和动力。
职业规划：考虑自己的职业目标，选择与之匹配的方向。例如，如果希望从事教育工作，学科教学（生物）是一个很好的选择；如果希望从事科研工作，基础生物学和应用生物学可能更合适。
学校选择：选择具有较强师资力量和研究实力的学校，有助于提升自己的学术水平和就业竞争力。
希望这些信息能帮助你做出合适的选择，祝你在考研道路上取得优异成绩!