心理健康教育考研的科目主要包括 公共课和专业课两大类。公共课为思想政治理论和英语二，而专业课则由各院校自主命题，具体科目可能有所不同。以下是一些常见的专业课科目：
教育综合（333）
通常包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等内容。
要求考生系统掌握教育学的基本理论、教育历史发展脉络以及教育心理学的基本原理。
发展心理学
主要考察考生对个体心理发展过程和规律的理解。
需要掌握儿童、青少年及成人等不同年龄阶段的心理特点。
基础心理学
涵盖心理学的基本概念、理论和方法。
学习基础心理学有助于理解人类的心理活动和行为规律。
心理咨询与治疗理论
关注心理咨询与治疗的基本理论、方法和技术。
考生需要熟悉各种心理治疗流派的理论基础和实践应用。
心理测量与评估
涉及心理测验的编制、实施和解释等内容。
掌握心理测量学知识有助于准确评估个体的心理特征和能力水平。
心理健康教育与宣传
关注如何开展心理健康教育和宣传活动。
考生需要了解心理健康教育的目标、原则和方法。
应用心理学
将心理学理论和方法应用于解决实际问题。
包括工业与组织心理学、健康心理学、运动心理学等多个分支领域。
临床与咨询心理学
涉及心理疾病的诊断、治疗和预防，以及心理咨询的基本技能和伦理规范。
建议考生在备考时，根据目标院校的考试科目和参考书目，制定详细的复习计划，确保全面掌握相关知识和技能。