张宇成为考研老师的过程可以概括为以下几点：
学术背景
张宇毕业于中国矿业大学，拥有矿大本硕博学历。
发表多篇论文，其中一篇论文入选“2007年全球可持续发展大会”并发表主旨演讲，显示出他在学术上的造诣。
教学经验
张宇在启航考研等机构从事高等数学教学和考研辅导多年。
作为国家高等数学试题库骨干专家，参与过考研数学大纲的修订和全国性数学考试组卷工作。
教学方法
张宇首创“题源教学法”，能够精准指出学生在高等数学上的弱点，并提供有效的解决方案。
他的授课风格幽默风趣，能够激发学生的学习兴趣，使数学课堂变得生动有趣。
在团队中的角色
张宇在团队中可能更多地扮演招募人和助理老师的角色，负责吸引学生报名课程。
他的团队提供一系列课程，其中干货内容可能比张宇个人的课程更多，例如高昆仑、朱杰等老师的课程。
市场策略
张宇可能通过个人品牌吸引学生，并将学生引导至团队其他老师的课程，实现利益均分。
张宇可能负责营销和招生，而其他老师则专注于教学和课程内容的提供。
通过上述信息，我们可以看出张宇作为一名考研数学教师，不仅在学术上有所建树，而且在教学方法和市场策略上也具有一定的策略性。他的成功可以归因于他的专业知识、教学经验以及有效的市场推广策略