在考研过程中，三本院校的学生确实存在一定程度的歧视现象。这种歧视可能来自多个方面：
高考成绩：
部分导师可能会因为高考成绩认为一本院校学生的学习能力和知识基础更强。
考研成绩：
二三本学生在考研中可能“低空飞行”，成绩勉强过线，在复试中可能不占优势。
院校环境及个人因素：
二三本学生可能因院校环境或个人因素，缺乏实践精神和创新意识，综合素质相对较低。
心理压力：
歧视现象增加了二三本学生的心理压力，可能导致他们在选择院校时更加谨慎，甚至放弃报考高水平院校。
然而，也存在一些院校在考研中不歧视三本学生，例如厦门大学、中央民族大学等，它们在复试中内容常规，不刁难考生，给二三本学生提供了逆袭的机会。
另外，初试和复试的笔试通常是比较公平和透明的选拔流程，笔试成绩高通常不会受到淘汰，除非面试表现太差。
总的来说，虽然存在歧视现象，但二三本学生并非没有机会，通过努力提升自己的综合素质和应试能力，仍有可能在考研中获得成功。