处理考研英语阅读中的超纲词，可以采取以下几种方法：
词根词缀法
通过识别单词中的词根和后缀来猜测词义。例如，单词 "astrophysicists" 可以分解为 "astro-"（天体）和 "-physicist"（物理学家），从而推测其意思是“天体物理学家”。
构词法
有些单词是由已知单词加上前缀或后缀构成的。例如，单词 "inoperable" 可以分解为 "in-"（否定前缀）、"operable"（可操作的），从而推断其意思是“不可操作的”。
句子关系分析
分析句子之间的逻辑关系，如因果关系、比较关系、否定关系、转折关系和并列关系，有时可以帮助理解不熟悉的单词。例如，在句子 "A good manager can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones." 中，通过比较关系可以推断 "adept" 的意思是“熟练的”。
上下文线索
结合文章的整体内容和上下文来推测生词的含义。上下文线索包括句子中的其他词汇、句子的语气和文章的主题等。
积累词根词缀
研究真题中出现的复杂单词的词根词缀，并加以积累。熟悉这些词根词缀有助于猜测不熟悉单词的含义。
通过以上方法，可以有效地处理考研英语阅读中的超纲词。需要注意的是，这些方法并非万能，有时需要结合多种方法来准确理解生词的含义。此外，持续的词汇积累和实践对于提高阅读理解和处理超纲词的能力至关重要