性取向考研通常指的是在研究生入学考试中，考生选择与性取向相关的专业或研究方向。以下是一些关于性取向考研的信息：
专业选择
新疆大学的文学与性取向研究专业是一个例子，它专注于培养具有文学素养和性取向研究能力的复合型人才。
课程内容
学生将学习中国文学史、外国文学史、文学理论等基础课程，并深入探讨文学作品中的性别角色、性取向议题及相关社会文化现象。
学术视野
专业课程涵盖性别研究、性取向理论、文学与性别等方面，帮助学生建立全面的学术视野和深入的理论素养。
考研影响
如果考生选择的是本校的导师，性取向可能不会对考研产生太大影响。
如果导师是外校的，考生是否出柜可能不会影响导师的决策，除非考生的分数非常高，否则不需要担心。
性别认同与性取向
性别认同障碍和性指向障碍是两种不同的心理状况，其中性别认同障碍涉及对自身性别或性别角色的不适应，而性指向障碍涉及性发育和性定向的问题。
性功能与性心理障碍
正常的性反应包括欲望、唤起、高潮和恢复阶段。
性取向的决定因素可能包括胎儿期激素、解剖学基础和遗传学证据。
性别认同障碍的诊断标准
包含持久和强烈地因自己的性别而感到痛苦，并渴望成为另一种性别，或持续否定与自身解剖结构相符的性别特征等标准。
选择考研专业时，考生应考虑自己的兴趣、职业规划以及专业的就业前景。性取向作为一个研究领域，可能为那些对这一领域有浓厚兴趣的学生提供了独特的视角和研究机会。