考研教师编的专业选择相当多样，涵盖了教育学、心理学、文学、外语等多个学科领域。以下是一些常见且适合考研教师编的专业：
教育学：
这是最直接与教育和教学相关的专业，包括教育史、教育哲学、教育心理学、课程与教学论等。教育学专业的学生能够掌握基本的教育理论和教学方法，非常适合希望成为教师的考研者。
心理学：
心理学专业涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等多个领域，有助于教师更好地理解学生的心理特点和需求，从而进行有效的教学。
英语专业：
随着英语教育的普及，英语专业成为许多希望成为英语教师的考研者的选择。英语专业的学生通常具备较高的英语水平和教学能力。
汉语言文学专业：
汉语言文学专业适合希望成为语文教师的学生。该专业的学生通常具备扎实的中文基础和教学能力，能够胜任中小学的语文教学工作。
数学专业：
数学专业适合希望成为数学教师的学生。该专业的学生通常具备较高的数学水平和教学能力，能够胜任中小学的数学教学工作。
音乐专业：
音乐专业包括音乐与舞蹈学、音乐硕士等，适合希望成为音乐教师的学生。这些专业的学生通常具备较高的音乐素养和教学能力，能够胜任中小学的音乐教学工作。
美术专业：
美术专业包括美术与书法相关方向、绘画学院的油画、版画、水彩和中国画等，适合希望成为美术教师的学生。这些专业的学生通常具备较高的美术素养和教学能力，能够胜任中小学的美术教学工作。
小学教育：
小学教育专业综合了多个学科知识，适合希望成为小学教师的学生。该专业的学生通常具备全面的教育教学能力，能够胜任小学各科教学工作。
心理健康教育：
心理健康教育专业专注于学生的心理健康教育和辅导，适合希望从事学生心理辅导工作的教师。
教育管理：
教育管理专业培养具备管理能力和教育理论的人才，适合希望从事学校管理工作的教师。
汉语国际教育：
汉语国际教育专业适合希望从事对外汉语教学工作的教师。
发展与教育心理学：
发展与教育心理学专业专注于研究个体发展过程中的心理变化和教育影响，适合希望从事学生心理辅导和心理咨询工作的教师。
这些专业不仅有助于学生提升教育教学能力，还能增强其专业素养，从而在教师岗位上取得更好的发展。建议考研者根据自身兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业进行报考。