考研英语之所以被认为很难，主要原因可以归纳为以下几点：
主观因素：
许多学生在完成两年的大学英语课程后，可能会因为缺乏持续的学习指导和监督，而逐渐放松了对英语学习的积极态度。此外，部分学生可能没有养成良好的英语学习习惯，导致在准备考研时感到陌生和困难。
选拔性质：
考研英语是一种选拔性的考试，其目的在于科学、公平、有效地测试考生的英语语言运用能力。这种考试形式意味着考生需要达到一定的英语水平才能通过，因此难度相对较高。
材料难度：
考研英语的材料选自西方国家的知名报纸杂志，如《经济学人》、《卫报》、美国《纽约时报》、《华盛顿邮报》等，这些材料的难度和深度都较高。
题型设计：
考研英语包括多种题型，如英语知识运用、阅读理解、翻译和写作等。这些题型不仅考察学生的英语知识，还考察他们的理解、分析和写作能力。
词汇量要求：
考研英语对词汇量的要求较高，考研大纲规定的词汇量大概在5500词左右，并且实际考试中还会出现大量超纲词。此外，即便是常见的单词，也可能存在“熟词生义”或“中英文语境不对等”的情况，这增加了阅读的难度。
阅读习惯和技巧：
一些考研学生长期保持不良的英语阅读习惯，如逐词阅读、回读和译读，这些习惯会导致阅读速度缓慢和理解偏差。此外，许多学生在做题时缺乏有效的解题技巧，只是盲目刷题而不求甚解。
长难句和文章背景：
考研英语中广泛存在长难句，需要考生具备快速切分长难句的能力。此外，文章背景涉及的话题广泛，有些话题可能超出学生的常识范围，需要具备一定的背景知识才能更好地理解文章内容。
综上所述，考研英语的难度是由多个因素共同造成的，包括学生的个人背景、考试的选拔性质、使用的材料及其设计的题型。这些因素使得考研英语成为一种相对困难的英语水平测试。为了克服这些难点，学生需要制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯，掌握有效的解题技巧，并注重扩大词汇量和积累背景知识。