教育技术专业考研的学科主要包括以下几个方面：
教育技术学
这是教育学的一个二级学科，主要研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型。主干课程包括教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等。
计算机科学与技术
计算机科学与技术是国家一级学科，涉及信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。教育技术学专业的学生可以选择这个专业进行深入学习，掌握大数据技术、Web开发、机器学习等课程。
软件工程
软件工程研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件。这个专业的课程包括程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台等，适合对软件开发和系统架构感兴趣的学生。
信息管理
信息管理专业涉及信息的收集、组织、存储、检索、分析和传播。这个专业适合对信息处理和管理感兴趣的学生，课程可能包括信息检索、数据挖掘、信息系统开发等。
现代教育技术
这是教育技术学的一个专业硕士方向，主要培养在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的高级专门人才。专业硕士和学术学位处于同一层次，但培养方向各有侧重，专业硕士更强调知识和技术在特定职业中的应用能力。
建议
学术型硕士（学硕）：如果希望继续从事教育技术学的研究和教学，可以选择学术型硕士，主要考试科目包括思想政治理论、英语（一）、教育学专业基础综合（统考311）。
专业型硕士（专硕）：如果希望将教育技术学知识应用于实际工作，可以选择专业型硕士，主要考试科目包括思想政治理论、英语（二）、教育综合（333）。专业硕士通常更侧重于实践能力的培养。
根据个人兴趣和职业规划，可以选择以上专业进行深入学习。建议在选择专业时，仔细了解各个专业的课程设置和就业方向，以便做出最适合自己的选择。