考研教育综合专业的主要内容包括以下几门科目：
教育学原理：
主要考察学生对教育学基本概念、基本原理以及教育问题的基本认识。
中国教育史：
主要考察学生对中外教育思想和教育制度的了解。
外国教育史：
主要考察学生对教育思想和教育制度的了解，包括不同国家的教育发展历程和特色。
教育心理学：
主要考察学生对心理发展与教育、学习理论、知识与技能等方面的掌握。
此外，不同的学校可能会在具体的考试内容上有所侧重，例如加入对教育政策、教育改革等方面的考察。
教材与参考资料
教育学原理：王道俊老师的《教育学》。
中国教育史：孙培青老师的《中国教育史》。
教育心理学：陈琦、刘儒德老师的《当代教育心理学》或张大均老师的《教育心理学》。
外国教育史：吴式颖老师的《外国教育史教程》或张斌贤老师的《外国教育史》。
院校选择与特殊要求
跨考要求：部分院校对本科专业有限制，需参照招生目录中的相关要求。没有学科背景的学生在复试存在被其他有学科背景的学生挤掉的风险。
特殊院校：例如，陕西师范大学的333教育综合完全按照311的大纲来准备，需要按照“311-教育研究方法”来进行复习。
复习建议
系统复习：
教育综合涉及的知识点较多，建议系统复习，确保每个科目都得到充分准备。
针对性复习：
根据目标院校的具体要求，有针对性地复习和准备。
参考教材：
选择合适的教材和参考资料，确保复习内容的准确性和全面性。
主动学习：
多向老师请教，利用网络资源，积极解决学习中的问题。
保持良好的心态：
考研过程中心态很重要，保持积极的心态有助于提高学习效率。
希望以上信息对考研教育综合专业的学生有所帮助。