在新传考研中，中新史（中国新闻传播史）的背诵可以采用以下几种方法：
时间线串联法
将历史事件按时间顺序串联起来，形成清晰的答题思路。例如，五四时期可以分为新文化运动时期、五四运动前后、无产阶级新闻事业兴起三个阶段，每个阶段的报刊都具备不同特点。通过时间线串联，可以帮助你更好地理解和记忆各个时期的报刊和报人。
掌握背景及该时代办报特点
每个时代背景下都会诞生不同的报刊和所持不同报刊思想的报人，不同时期兴起的报刊有着不同的主旨和重点。了解这些背景信息，可以帮助你把握报刊的重点，从而更有效地记忆相关知识。
专题记忆法
使用专题法整理回顾中新史知识时，要有选择性地整理，而不是生搬硬套。例如，可以围绕“政党报纸”和“廉价报纸”等专题进行整理，总结出这些报纸的特点和背景，这样在背诵时就可以举一反三，提高记忆效率。
框架/思维导图法
将书本内容分层，从一级标题到三级标题，逐步背诵。这样可以减轻记忆负担，帮助你更好地掌握书籍的整体结构。同时，通过框架和思维导图，你可以发现知识点之间的重叠和规律，从而减少重复记忆。
录音环绕法
将需要背诵的内容录成音频，利用碎片化时间反复听。例如，在走路、排队或睡觉前听录音，让知识环绕自己，潜移默化地渗透记忆。
关键词联想法
对于一些复杂的内容，可以通过关键词联想的方法进行记忆。例如，在记忆某个时期的报纸时，可以联想到该时期的政治、经济和文化背景，从而更好地理解和记忆报纸的内容。
熟悉时代历史背景
依托时代背景记忆，理解历史事件之间的关联。例如，在记忆五四时期的新闻事业时，可以先总结归纳该时期的时代特征，再去记忆报纸的主要内容，这样可以使记忆更加系统和深入。
整理每个历史时间的报纸报人报事
将每个时期的报纸、报人和报事进行整理，与时代背景特征配对成功。这样在答题时能够快速分辨出内容所处的时间段，并顺利写出答案。
通过以上方法，你可以更加高效地背诵中新史，提高考研成绩。建议结合自己的学习习惯和实际情况，选择最适合自己的方法，并进行多次复习和巩固。