考研大纲词汇测试主要通过以下方式进行考查：
词汇范围：
测试的范围主要限于教育部颁布的《英语考试大纲》中5300个单词与短语。这些单词和短语是考试命题的重要依据。
分类整理：
考生可以根据自己的情况对单词进行整理，并分为三类：
已掌握：不需要记忆的单词，如I, he, cat, this, ink等，这类词一般能占到2000个左右，即高中学习所要求的词汇。
阅读反映：只要在阅读当中能有所反映，知道意思就行了的单词，如isotope（同位素）, squirrel（松鼠）, ultraviolet（紫外线）, vowel（元音）, berry（浆果）, bucket（水桶）等，这类单词的特点是意思比较单一，名词居多，可以忽略掉。
认真学习：包括一些积极的词汇，如动词、形容词、词组、词语搭配等，以及近义词的辨析和在辨认上有困难的词。考生要在这一类词上下功夫，通过整理单词，做到心里有数，知道朝哪个方向努力。
情景中记忆：
由于教学条件所限，以往学习英语单词总是采用把一个英文单词与相应的中文解释同时记忆。考生可以通过在情景中记忆单词，提高记忆效果和应用能力。
建议考生在学习过程中，重点掌握需要认真学习的单词和短语，通过分类整理和情景记忆的方法，有效提高词汇量，从而在考研大纲词汇测试中取得好成绩。