考研体育生的弊端主要包括以下几点：
招生名额少：
运动康复等专业的硕士点较少，且招生名额有限，一届所有名额加起来通常不超过300个。
专业课难度较大：
体育生虽然本科阶段接触过相关课程，但相比考研的难度，这些知识显得较为浅显，很多专业课需要靠背诵，复习压力较大。
科学文化教育不足：
在专注于体育训练的同时，体育生的科学文化教育相对较弱，这是他们面临的最大问题之一。
时间分配紧张：
体育生需要承担额外的体育训练和比赛任务，这会导致他们在学业和体育之间做出平衡，时间分配较为紧张。
竞争压力：
体育生需要面对更高的表现要求，以及竞争对手的挑战，这会带来一定的竞争压力。
答题能力不足：
部分体育生在基础知识和理论理解上存在漏洞，答题时缺乏清晰的框架和灵活的知识点运用，影响得分。
文化成绩要求：
虽然体育生考大学时文化成绩要求相对较低，但他们仍需要达到体育成绩和文化成绩的双重要求。
综上所述，体育生在考研过程中既面临专业课程的挑战，又需要在科学文化教育和时间管理上做出平衡，同时还要应对竞争压力和答题能力的不足。建议体育生在备考过程中，合理安排时间，加强专业课和文化课的学习，同时注重实践能力的提升和综合素质的培养。