考研上课没人听的原因可能有以下几点：
教师与学生的脱节：
很多研究生课程的教师可能没有实际工作经验，知识来源于书本，这些书本知识可能仅限于应试领域，缺乏实际操作性和实用性。
课程内容枯燥：
有些课程内容可能被认为没有直接价值，例如思修课，学生可能认为这些课程的价值不如刷朋友圈，因此不愿意听。
学习效率问题：
有些学生可能认为通过自己看书或上网课比听课更高效，因此选择不听课。
迷茫和缺乏兴趣：
许多学生可能对自己的专业或课程感到迷茫，不知道课程对自己的未来有何帮助，因此缺乏听课的动力。
精力分散：
大学生需要学习多门课程，难以每门课都认真听讲，部分学生可能因为精力分散而不听课。
课程难度：
有些课程可能难度较高，学生听不懂，因此选择不听。
考研压力：
虽然考研的学生可能会认真听课，但其他学生可能因为考研压力而忽视其他课程。
建议
改进教学方法：
教师可以尝试改进教学方法，增加实际案例和互动环节，使课程更贴近实际应用，提高学生的学习兴趣和参与度。
明确课程价值：
教师和学生都应明确课程的价值和意义，让学生明白学习的目的是为了提升自己的能力和竞争力。
提高学习效率：
学生可以尝试寻找更高效的学习方式，如自学、在线课程等，以提高学习效率。
增强学生参与：
教师可以通过提问、小组讨论等方式，增加学生的参与度，让学生在课堂上有所收获。
关注学生需求：
教师应关注学生的需求和困惑，及时调整教学内容和方式，以满足学生的期望。