考研教育规划方向主要包括以下几种：
教育学原理：
这是教育学的基础学科，主要研究教育的基本理论、教育哲学、教育社会学、教育法学等。适合对哲学、社会学有一定兴趣的学生，未来可以从事教育研究和教学工作。
课程与教学论：
研究教育教学的基本理论、方法和技术等方面的学科。这是教育学考研中的热门方向，特别是针对不同学科（如数学、英语、语文等）的课程教学论，对于有学科背景的学生来说更具优势。
学前教育学：
研究3-6岁儿童身心发展规律及教育方法的学科。这个方向不仅关注儿童的心理发展特点，还研究学前教育的理论与实践。毕业生可以在幼儿园、高等院校担任教师或研究人员。
特殊教育学：
对那些有特殊需求的儿童和个体进行教育的学科，包括智力残疾、身体残疾、学习困难等方面的教育。这个方向研究特殊教育的理论与实践，发展适合特殊儿童的教育方法和技巧。
教育史与教育哲学：
探讨教育的历史演变与哲学根源，适合有志于从事教育研究和教育政策工作的考生。
教育技术学：
运用现代技术手段来提升教育教学效果的学科。研究教育技术的设计、应用和评估，包括教育软件的开发、教育平台的建设等。
高等教育学：
研究高等教育的理论与实践，主要包括高等教育政策、高等教育管理、高等教育评估等内容。这个方向的研究对象涉及大学、研究机构、职业教育等各个层次的高等教育。
教育心理学：
研究人类学习和教育过程中的心理现象及其规律的一门学科。这个方向包括基础理论、实证研究和应用技术等方面。
小学教育：
研究小学阶段的教育理论与实践，毕业生可以在小学、幼儿园、教育培训机构等从事教学工作和管理类工作。
比较教育学：
比较不同国家或地区的教育制度、教育政策、教育方案以及教育成果等，研究教育间的差异和相似之处，为教育改革提供参考。
考生可以根据自己的兴趣、职业规划以及未来的职业目标选择合适的教育考研方向。不同的方向有不同的培养目标和就业去向，选择适合自己的方向有助于更好地实现职业发展。