科学教育考研专业介绍如下：
学科教育（物理）
培养目标：培养具备物理教育教学领域坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉基础教育改革，掌握新理念、新内容和新方法，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担物理专业的教育教学和研究工作的高素质应用型人才。
主要课程：物理课程与教学论、物理实验教学研究、中学物理教学设计与案例分析、普通物理专题研究、物理学前沿知识专题研究、物理教育研究及文献研读、物理学习理论与方法、中外物理教育比较、物理学发展史及其教育价值探讨、中学物理教学改革与研究。
就业前景：在物理教育教学领域具有较强的解决实际问题的能力，能够承担物理专业的教育教学和研究工作，在中学物理教学、高职院校、普通高等学校和教研机构有着广阔的就业前景。
学科教育（化学）
专业介绍：主要研究我国基础教育化学课程与教学改革以及化学教师专业发展中的理论与现实问题，培养具有系统扎实的专业知识、富有问题意识和创新能力、能够独立开展化学教育研究的高素质化学教师。
科学与技术教育
培养目标：面向科技场馆、中小学校以及相关行业培养高素质应用型人才，使其具备现代教育理论，具有宽阔的科学与职业技术视野，掌握各类科学技术教育活动的设计开发、组织实施、理论研究与项目管理能力及较预测量平价与大数据挖掘的应用技能。
考研方向
教育心理学：研究教育过程中的心理现象和规律，为科学教育提供心理学支持。
教育技术学：研究教育中的技术应用，提升科学教育的效果和方法。
科学教育专业考研方向主要集中在学科教育（物理）、学科教育（化学）和科学与技术教育。这些专业培养的人才能够在中小学从事科学或综合实践活动课程的教学与研究工作，同时也能在教育科研部门和公共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育管理。