哲学考研综合实践 是在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。它基于学生的经验，密切联系学生的生活和社会实际，体现对知识综合应用的学习活动。综合实践活动课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域，是国家规定的一门有计划、有组织地面向全体学生，以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容，以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式，以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标，以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。
在哲学考研中，综合实践可能包括以下方面：
研究性学习：
学生可以针对哲学领域的某个问题进行深入研究，撰写论文或报告。
实践活动：
如模拟辩论、哲学工作坊等，通过实践活动来加深对哲学理论的理解和应用。
社会调查：
学生可以进行社会调查，了解哲学理论在社会中的实际应用和影响。
跨学科学习：
鼓励学生跨领域、跨学科学习，如结合历史、文学、社会学等学科的知识来深化对哲学问题的理解。
综合实践活动的目的是培养学生的综合素质，包括探究和创新意识、科学研究的方法、综合运用知识的能力、社会责任感等。通过这些活动，学生能够更好地将所学哲学知识应用于实际情境，提升自己的思维能力和解决问题的能力。