法学考研就业规划可以从以下几个方面进行撰写：
自我评估
教育背景：描述自己的法学教育经历，包括所学专业、学位、成绩等。
专业素质与能力：分析自己在法律研究、逻辑推理、法律实务等方面的优势和不足。
职业兴趣与动机：阐述自己选择法学专业的原因，以及未来希望从事的职业类型（如律师、法官、检察官、法学教师等）。
职业认知
社会环境分析：分析法学专业在当前社会中的需求和发展趋势。
学校环境分析：评估所在学校的教育资源、师资力量、实践机会等。
家庭环境分析：讨论家庭对自己职业选择的影响和支持。
职业探索：了解不同职业的发展路径、职责和要求。
职业定位
SWOT分析：结合自我评估和职业认知，进行SWOT分析，明确自己的优势、劣势、机会和威胁。
结论：基于SWOT分析，确定自己的职业目标和发展方向。
计划实施
短期计划：制定未来1-2年的具体计划，包括学习提升、实习实践、技能认证等。
中期计划：规划未来3-5年的职业发展，设定阶段性目标，如发表论文、获得职位等。
长期计划：展望未来5-10年或更长时间的职业发展，明确自己在法学领域的成就和影响。
评估调整
评估标准：设定评估职业规划的指标和标准，如学术成果、职位晋升、社会认可等。
调整机制：建立定期评估和调整机制，根据实际情况和外部环境的变化，适时调整职业规划。
自我评估
教育背景：毕业于国内知名法学院，获得法学硕士学位。
专业素质与能力：在法律研究、逻辑推理方面有一定基础，但在法律实务和跨学科知识方面还需加强。
职业兴趣与动机：立志成为优秀的法学专家，并在法学研究领域取得成就，同时希望担任法学教育工作者。
职业认知
社会环境分析：法学专业需求旺盛，特别是在法治建设和国际关系等领域。
学校环境分析：所在学校拥有丰富的教育资源和实践机会，有助于提升专业技能。
家庭环境分析：家庭支持我的职业选择，并希望我能在法律领域取得长足发展。
职业探索：了解律师、法官、检察官、法学教师等职业的发展路径和要求。
职业定位
SWOT分析：优势在于扎实的法律知识和理论基础，劣势在于实践经验和跨学科知识不足。机会在于法治建设的深入和学校的丰富资源，威胁在于法学领域的竞争激烈。
结论：确定长期职业目标为法学专家和教育工作者，短期和中期内计划通过实习和实践提升专业技能和学术影响力。
计划实施
短期计划：未来1-2年内，通过实习和参与研究项目，提升法律实务能力和研究水平。
中期计划：未来3-5年内，在国内外知名法学期刊发表高质量学术论文，争取获得法学博士学位，并担任法学教师。
长期计划：未来5-10年内，深入研究法学领域的前沿问题，为我国法学理论发展作出贡献，并培养更多优秀的法学人才。
评估调整
评估标准：学术成果、职位晋升、社会认可等。
调整机制：每年度进行一次自我评估和职业规划的调整，确保职业目标与实际情况相符。
通过以上规划，可以明确自己的职业目标和发展路径，为未来的法学职业生涯奠定坚实基础。