关于成都大学体育概论考研的信息，以下是一些整理后的要点：
名词解释
体育（广义的）：指以身体运动为主要手段，促进身心发展的文化活动。
体育制度：指国家或地区为规范体育活动和保障体育事业发展而制定的规章制度。
体育手段：指为了达到健身、提高运动技能等目的而采用的各种身体练习方法。
身体锻炼：指通过系统的体育活动，提高身体素质和运动能力的过程。
体能：指人体在运动中所展现出的力量、速度、耐力、柔韧性等身体机能的总称。
正误判断
劳动是体育产生的唯一动因：错误。体育产生的动因是多元的，包括人的生理需求、社会文化、心理因素等。
体育是一门科学：正确。体育学研究体育现象和揭示体育规律，具有科学性和系统性。
体育受政治经济的制约，是政治经济的工具：正确。体育作为社会文化现象，其发展受到政治、经济等多种因素的影响。
马斯洛的需要层次理论是提出体育目的任务唯一要考虑的依据：错误。体育目的任务的确定需要考虑多方面的因素，包括人的全面发展、社会需求等。
简答题
“奥运争光”战略与“全民健身”战略，及其关系：简要说明两者各自的含义和目标，以及它们之间的联系和互动。
《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求：解释“一二一”具体指什么，以及它对全民健身的意义。
实现我国体育目的任务的根本途径：阐述实现体育目的任务的主要方法和策略。
我国体育的社会功能：分析体育在社会生活中的作用和价值。
身体练习质量的评定：简述评定身体练习质量的标准和方法。
论述题
“增加体质”的主要内容：阐述增加体质的目标、方法和重要性。
社会体育的根本含义与特点：分析社会体育的定义、特点和作用。
以上信息基于2023年和2024年成都体育学院的考研真题和复试资料整理得出。