考研边缘人想要上岸，可以尝试以下策略：
调整学习计划
重新评估进度和目标：停下手中的任务，回顾自己的学习进度，列出已完成的任务和未达成的目标。对照最初设定的考研目标，分析目前的进度与目标之间的差距。
优化学习时间分配：根据对进度和目标的评估结果，重新调整学习时间的分配。对于已经掌握较好的科目或知识点，可以适当减少学习时间，将更多的时间分配到薄弱环节。
制定短期和长期计划：结合整体考研学习计划，制定短期的学习计划，明确每周要完成的具体任务。长期计划则可以涵盖整个考研备考阶段，明确每个阶段的主要目标和任务。
寻求外部支持
向老师请教：可以通过邮件、面谈等方式向老师请教问题，明确自己的问题所在，以便他们能够给出有针对性的建议。
与研友交流：加入研友群或参加线下的学习小组，与研友共同学习、互相监督，互相鼓励、分享学习资源。
参加辅导班：参加辅导班可以系统地学习知识、解决疑难问题，同时提供情感上的慰藉，减轻考研压力。
多样化学习方法
结合多种学习方式：除了单纯的看书，还可以结合视频课程、做题等多种方式，提高学习效率。
采用番茄工作法：每学习25分钟休息5分钟，避免过度疲劳，提高学习效率。
注重复试准备
自我介绍：在复试中，要突出自己与本专业相关的优势，展示自己的专业素养和研究方向。
专业课复习：认真回顾参考书目、复习基础知识、加强答题技巧，特别是针对线上复试的抽题环节，要做好充分准备。
关注政策信息
总分补差：了解“总分补差”政策，适用于单科没过线的同学，通过高分考生总分抵扣未过线科目，获得复试资格。
破格复试：了解破格复试的条件，如专科科目成绩特别出色或在科研方面有突出表现，可以破格参加复试。
心理调适
保持积极心态：每天有计划地完成当天的任务，即使偶尔不达标，也不必过于沮丧。重要的是在不断的努力和调整中取得进步。
自我激励：学会复盘和总结，从思想上和行动上回顾自己的学习成果，不断激励自己向前。
通过以上策略，考研边缘人可以逐步提升自己的学习效果和复试表现，最终实现上岸目标。