《学前教育学》：
这本书是学前教育专业考研的核心教材之一，系统地介绍了学前教育的基本理论、历史发展、教学原则和方法等内容，对于理解学前教育的理论框架和实践操作具有重要意义。
《学前心理学》：
主要探讨学前儿童的心理发展特点和规律，包括认知、情感、社会性等方面的发展，对于理解儿童行为背后的心理机制以及如何进行有效的教育干预至关重要。
《幼儿园课程论》：
关注的是幼儿园课程的设计、实施和评价，涉及课程目标、内容选择、教学策略等多个方面，对于培养学生的课程设计能力和教学实践能力非常有帮助。
《儿童发展心理学》：
深入探讨儿童从出生到青春期各个阶段心理发展的书籍，涵盖了儿童生理、认知、情感和社会性等方面的发展，并分析了影响儿童发展的各种因素。
《教育研究方法》：
学习如何进行教育科学研究的书籍，介绍了教育研究的基本概念、类型、步骤和方法，对于提高学生的科研能力和批判性思维能力非常重要。
《教育学基础》：
由全国12所重点师范大学联合编写，涵盖了教育学的基本原理，适合作为考研的基础教材。
《中国教育史》 和 《外国教育史教程》：
这两本书是公认的优秀教材，适合用于中外教育史的复习。
《当代教育心理学》：
介绍了当代教育心理学的核心内容，适合用于教育心理学的复习。
《教育科研方法导论》：
介绍了教育研究的方法和步骤，适合用于教育研究方法的复习。
《学前教育概论》：
详细介绍了学前教育的概念、发展历程、基本原则、教育目标等内容，适合用于对学前教育整体了解和准确把握。
《学前心理学》：
涉及孩子身心健康、认知、社会情感等方面的内容，适合用于学前心理学的深入学习和理解。
《学前教育方法与技能》：
介绍了学前教育中的许多教学方法、技能以及教育管理、课程设计等方面的内容，适合用于实践操作能力的提升。
《学前教育管理学》：
介绍了学前教育中的管理理论、方法以及管理实践等方面的内容，适合用于管理知识的掌握。
《学前美育与美育评价》：
介绍了学前美育理论、教学方法以及美育评价等方面的内容，适合用于美育课程的复习。
建议结合最新的教材版本和历年真题进行复习，以确保全面掌握相关知识。