考研数学的难度在奇数年和偶数年之间存在一定的差异。以下是这种差异的主要表现：
考试难度
奇数年的数学考试难度相对较高。
偶数年的数学考试难度相对较低。
考点分布
奇数年的考试更加注重基础知识的考查。
偶数年的考试更加注重应用能力的考查。
题目类型
奇数年的考试更侧重于计算能力的考查。
偶数年的考试更侧重于理论知识的考查。
平均分情况
从2008年至2018年的数据看，数学一的成绩较为符合“奇数简单，偶数难”的规律。
数学二和数学三的成绩差异不明显。
大小年现象
考研存在所谓的“大小年”现象，即前一年难度高，下一年难度可能相对较低。
其他因素
考研数学的命题组每年轮流出题，偶数年和奇数年的命题组可能存在差异，导致偶数年的题目可能更新颖或难度更大。
需要注意的是，以上信息是基于历史数据和趋势分析得出的，并不能保证每年都严格遵循这一规律。每年的实际难度还需结合当年的真题来具体分析。