关于考研是否应该远离311，存在以下几种观点：
跨考难度大
试卷难度高：311教育学综合的试卷难度较大，不仅需要掌握考纲内的全部内容，还需要具备较高的教育素养和理解能力。尤其是2022年增加了情境简答后，对考生的综合素质要求更高。
竞争激烈：由于311教育学综合的报考人数相对较少，但录取分数线较高，导致竞争非常激烈。
就业问题
教师岗位限制：311考的是教育学学硕，如果希望从事教师工作，可能并不占优势，因为很多教师招聘会限制专业为中小学学科，如化学、物理等，较少有教育学类。
学科地位：教育学在人文社科中处于相对弱势的地位，需要真正热爱并愿意钻研的人来守住教育学的立场，打牢教育学的根基。
学制与发展路径
学制：311通常为三年制，适合希望深入学术研究的同学，完成学业后可以直接考取博士。但由于报考人数较少，竞争激烈。
实践性培养：相比之下，333一般为两年制，侧重于实践性培养，毕业后不能直接考博士，需要在工作几年后才能申请。这种方式适合希望尽快进入职场的考生。
建议
慎重选择：如果考生对教育学有浓厚兴趣，并且愿意投入时间和精力进行深入研究，那么考311教育学综合是一个值得考虑的选择。但如果考生希望尽快进入职场或对教师岗位没有明确规划，可能需要考虑其他专业或考研方向。
了解评分标准：不同地区的评分标准可能存在差异，考生需要了解并适应这些差异，以提高考试成功率。
全面提升：无论选择哪个专业或考研方向，都需要全面提升自己的综合素质，包括学术能力、实践技能和职业规划等方面。
综上所述，考研是否远离311需要根据考生的个人情况、兴趣和职业规划来综合考虑。如果考生对教育学有浓厚兴趣，并且愿意投入时间和精力进行深入研究，那么考311教育学综合是一个值得考虑的选择。但如果考生希望尽快进入职场或对教师岗位没有明确规划，可能需要考虑其他专业或考研方向。